16 ноября, на футбольном мини-турнире в Сочи, юношеская сборная России сыграла заключительный поединок первого отборочного раунда Чемпионата Европы-2016 U-19. И в третьем поединке, словно заколдованные россияне «сгоняли» ничейку.
Открыв счет в первом тайме, наша команда упрочить преимущество не смогла, а вот растерять добытое получилось с лихвой. Три ничьи в трех матчах, позволили команде Сергея Кирьякова, и занять лишь третье место в группе. Но все-таки шансы на выход во второй квалификационный раунд у сборной России есть.
18 ноября, состоятся последние матчи осенней стадии квалификации, а на сегодняшний день окончены 10 из 13-и мини-турниров. Напомним, что в элитный раунд ЕВРО-2016 выходят обладатели первых двух мест каждого квартета, а также одна сборная из числа финишировавших третьими, которая продемонстрирует наилучшие результаты во встречах против первой и второй команд своей группы. Автоматическую путевку в следующий раунд получила сборная Испании, благодаря хорошему рейтингу УЕФА. Жеребьевка решающего раунда состоится 3-го декабря в Швейцарии. Турнир запланирован на весну 2016 года. В финале Евро-2016 примут участие восемь юношеских сборных. Германия на правах хозяйки турнира, и семь победителей групп элитного раунда.
Норвегия – Россия - 1:1 (0:1).
Голы: Обольский, 25 (0:1); Свеннсен, 63 (1:1).
Норвегия: Вишне, Ульдаль, Хеуган (к), Овлиен (Стейринг, 46), Берге, Бьордаль, Свеннсен (Свеннсен, 69), Самуэльсен, Берг, Райерсон, Кристофферсен (Зехнини, 46).
Россия: Гошев, Сокол, Мамин (к), Скопинцев, Миронов, Кипиани, Обольский (Мелкадзе, 77), Проничев, Алибеков, Серченков (Ахметов, 46), Фомин (Полубояринов, 69).
Предупреждения: Скопинцев, 34.
Судьи: Спатас, Димитриадис (обе - Греция), Гингуляк (Румыния).
16 ноября. Сочи. Центральный стадион имени Славы Метревели.
1-й отборочный раунд ЧЕ-2016 U-19. Группа №9. Итоги 3-го тура:
Северная Ирландия – Словакия - 0:2 (0:1).
Голы: Лацко, 26 (0:1); Бенеш, 89 (0:2).
Итоговое положение команд:
1. Словакия – 5 очков; 2. Северная Ирландия – 4; 3. РОССИЯ – 3; 4. Норвегия - 2.
